Faire une promenade architecturale sans faire de l’architecture. Le professeur voulait pouvoir aller partout sans devoir revenir sur ses pas. Ne pas monter que pour redescendre et nous devions offrir des vues.
J’ai imaginé ma promenade de façon à ce quelle force le promeneur pour qu’il soit obligé d’aller partout et de tout voir pour faire la promenade complète. Les seuls parcours qui sont facultatifs sont les troisièmes étages, mais c’est pourquoi je me suis assuré d’y mettre un balcon sur un côté et un toit-terrasse de l’autre de façon à y attirer des gens.
Projet final de la première année, session d’automne, sous la supervision du chargé de cours Alain Archambault.